前橋明
大視野書系聚焦于世界各國(guó)學(xué)前教育的特色，嘗試擇選對(duì)我國(guó)學(xué)前教育研究與發(fā)展…
可購(gòu)
婁維義
隨著國(guó)家對(duì)高中育人方式的改革和新高考的逐步推進(jìn)，老師們?cè)絹碓疥P(guān)注如何通過…
可購(gòu)
寇健忠
本書以新古典經(jīng)濟(jì)學(xué)理論、馬克思主義制度學(xué)說理論、新制度經(jīng)濟(jì)學(xué)理論、風(fēng)險(xiǎn)管…
可購(gòu)
褚樹榮
本書針對(duì)高中語文新教材文言專題學(xué)習(xí)，褚樹榮老師20年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的結(jié)晶，將經(jīng)典…
可購(gòu)
宋美霞，馬莉莉，王洪明 等
班級(jí)管理、班級(jí)教育、班級(jí)輔導(dǎo)三者構(gòu)成現(xiàn)代中小學(xué)班級(jí)工作的重要內(nèi)容。班主任…
可購(gòu)
觀瀾
“項(xiàng)目化學(xué)習(xí)”理論是美國(guó)教育學(xué)家克伯屈提出的教育教學(xué)理…
可購(gòu)
謝安國(guó)
本書從價(jià)值認(rèn)同視角探討大學(xué)生價(jià)值觀教育問題，將思想政治教育從馬克思主義學(xué)…
可購(gòu)
金志浩，李川 等
本書共5章，分別是勞動(dòng)教育綜述、勞動(dòng)觀、勞動(dòng)精神、勞動(dòng)法、勞動(dòng)教育實(shí)踐，…
可購(gòu)
暫缺作者
本書以馬克思主義理論為指導(dǎo)，遵循學(xué)科研究的基本理論，旨在厘清大學(xué)生黨團(tuán)建…
可購(gòu)
廖湘陽
《應(yīng)用型碩士研究生培養(yǎng)研究》對(duì)我國(guó)應(yīng)用型碩士研究生培養(yǎng)的政策演變和研究文…
可購(gòu)
中華人民共和國(guó)教育部 中華人民共和國(guó)科…
本報(bào)告分為上、下兩篇。上篇為統(tǒng)計(jì)篇，包括5個(gè)部分，梳理了2010—2…
可購(gòu)
史秋衡,陳恒敏,柯安琪
本書是普通高等學(xué)校人文社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地重大項(xiàng)目“高等學(xué)校分…
可購(gòu)
李北群
人才是事業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)。隨著防災(zāi)減災(zāi)、應(yīng)對(duì)氣候變化、生態(tài)環(huán)境建設(shè)等國(guó)家戰(zhàn)略…
可購(gòu)
謝幼如 曾麗紅 鄭蘭楨 邱藝 著
本書內(nèi)容包括深度課堂與學(xué)科核心素養(yǎng)、智能時(shí)代的深度課堂、智能時(shí)代深度課堂…
可購(gòu)
許志銘 著
大學(xué)班級(jí)是大學(xué)生成長(zhǎng)之家，是陶冶大學(xué)生的熔爐，是大學(xué)生自我教育、自我管理…
可購(gòu)
鄔開友
書稿共七章，章雙勾函數(shù)及其圖像和性質(zhì)的探究，第二章函數(shù)對(duì)稱性的探究，第三…
可購(gòu)
金鋒，李正元 著
本書是教育部人文社科科學(xué)項(xiàng)目結(jié)項(xiàng)成果，在介紹國(guó)內(nèi)外共享理論發(fā)展歷程的基礎(chǔ)…
可購(gòu)
陳思
本書首先對(duì)中國(guó)藝術(shù)院校的發(fā)展建設(shè)做簡(jiǎn)要概述，總結(jié)出其沿革特點(diǎn)與失衡現(xiàn)狀，…
可購(gòu)
吳立保
進(jìn)入21世紀(jì)，信息化成為推動(dòng)高等教育變革的重要力量，受此影響，本科教育向&…
可購(gòu)
賴虹凱,徐進(jìn)功
廈門大學(xué)入選全國(guó)"一站式"學(xué)生社區(qū)綜合管理模式試點(diǎn)建設(shè)10所高校，…
可購(gòu)
楊忠泰 劉輝
隨著國(guó)家破“五唯”專項(xiàng)行動(dòng)的進(jìn)一步推進(jìn)，“公…
可購(gòu)
劉康寧
本書基于我國(guó)高等職業(yè)教育發(fā)展的需求視角，對(duì)外部質(zhì)量保障體系建設(shè)的各階段發(fā)…
可購(gòu)
柳小兵，郝玉林，陳阿娜 等 著
本書共分為“德育實(shí)踐”“創(chuàng)客創(chuàng)新”和“素質(zhì)教育”三個(gè)部分，每個(gè)部分分別從…
可購(gòu)
鄂公網(wǎng)安備 42010302001612號(hào) 