劉兵 主編
《特色項(xiàng)目課程：體育特色課程的校本建構(gòu)》展示了多個(gè)小學(xué)體育特色項(xiàng)目的開(kāi)發(fā)…
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許磊，牛旌麗 主編
由簡(jiǎn)單到復(fù)雜、由單一維度到多元維度的進(jìn)階式學(xué)習(xí) 進(jìn)階式課程可以很好地解決…
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王林
語(yǔ)文“教學(xué)解讀”的研究，不能僅憑教學(xué)經(jīng)驗(yàn)來(lái)研究，更不能停留在教學(xué)方法、教…
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全國(guó)新工科教育創(chuàng)新中心
2019年是新工科建設(shè)全面推進(jìn)的關(guān)鍵一年，新工科建設(shè)從“轟轟烈烈&a…
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方偉達(dá)
本書是中國(guó)臺(tái)灣學(xué)者方偉達(dá)教授歷經(jīng)多年實(shí)踐與思考的心血之作。“一…
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上海市吳淞實(shí)驗(yàn)學(xué)校 編
本書系上海市吳淞實(shí)驗(yàn)學(xué)校陳龍校長(zhǎng)的有關(guān)教育研究、課題研究，以及教學(xué)管理、…
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陳永明名師工作室
本書以概述篇、詞篇、句篇、教學(xué)研究篇的形式，分析了中學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中語(yǔ)言…
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程進(jìn)才
本書以“立德樹(shù)人”為核心，從六個(gè)教師專業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵維度——教師創(chuàng)新力的1…
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陳永明名師工作室
本書介紹了邏輯基本知識(shí)以及數(shù)學(xué)教學(xué)中有關(guān)的邏輯問(wèn)題。本書分三篇。第一篇是…
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黃榮華
單元貫通教學(xué)是黃榮華老師倡導(dǎo)并踐行近二十年的語(yǔ)文教學(xué)理念，對(duì)上海乃至全國(guó)…
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齊學(xué)紅 著
本書是一位教育研究者對(duì)自己二十多年研究生涯的回顧與反思。全書分為六個(gè)章節(jié)…
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張尚達(dá) 著
《聯(lián)結(jié)與生成：為學(xué)生發(fā)展而教》一書以研究者對(duì)思政課的課程價(jià)值、課程實(shí)施和…
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鄧彤
本書為主編鄧彤所承擔(dān)的上海市第四期雙名工程攻關(guān)研究項(xiàng)目《基于中學(xué)語(yǔ)文統(tǒng)編…
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親近母語(yǔ)研究院
《書香校園建設(shè)經(jīng)典案例》是全國(guó)書香校園建設(shè)優(yōu)秀案例的匯編。書稿展示了全國(guó)…
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孫繼紅
本書介紹了多種比較流行的系統(tǒng)評(píng)價(jià)方法的基本原理、計(jì)算步驟及其在高等教育評(píng)…
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盧德生 著
優(yōu)秀地方文化資源是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要組成部分。地方文化資源轉(zhuǎn)化為教育…
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李俊
本書根據(jù)社團(tuán)工作的**要求，研究社團(tuán)建設(shè)理論基礎(chǔ)，比較國(guó)內(nèi)外社團(tuán)發(fā)展經(jīng)驗(yàn)，…
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慕容素娟 編
《芯人物——致中國(guó)強(qiáng)芯路上的奮斗者（第二冊(cè)）》講述的是投身于“中國(guó)芯”發(fā)…
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中央美術(shù)學(xué)院組編
暫缺簡(jiǎn)介...
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宋紅波、陳堯 主編
本書編寫的目的在于引導(dǎo)教師在教學(xué)中貫徹和推動(dòng)以“立德樹(shù)人&r…
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吳環(huán)麗名班主任工作室
本圖書是關(guān)于同理心視角下的小學(xué)主題班會(huì)設(shè)計(jì)的案例匯總。全書以同理心育人為…
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韓夢(mèng)潔著
本書對(duì)中美高等教育結(jié)構(gòu)變遷的內(nèi)在機(jī)制進(jìn)行比較分析。高度教育結(jié)構(gòu)變遷機(jī)制是…
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周海濤等
《中國(guó)民辦教育發(fā)展報(bào)告》從2012年起每年連續(xù)出版，聚焦民辦學(xué)校師生發(fā)展，系…
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劉邦春，蔡金勝，劉玉甜 著
本書以高校新任教師崗前培訓(xùn)關(guān)心的高等教育理論通識(shí)為核心內(nèi)容，共設(shè)置高等教…
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蔡運(yùn)記，劉智
書主要對(duì)我國(guó)高校學(xué)生工作進(jìn)行分析，以便在新時(shí)代使高校學(xué)生工作實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新發(fā)展…
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