楊駿 白燕
本書(shū)主要介紹了化學(xué)文化，化學(xué)與能源，化學(xué)與材料，化學(xué)與科學(xué)謠言，化學(xué)與藝…
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林華強(qiáng)
本書(shū)是關(guān)于學(xué)校辦學(xué)主張的研究專(zhuān)著。學(xué)校管理者應(yīng)在學(xué)校教育體系與格局創(chuàng)立中…
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鄔開(kāi)友
書(shū)稿共七章，章雙勾函數(shù)及其圖像和性質(zhì)的探究，第二章函數(shù)對(duì)稱(chēng)性的探究，第三…
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郭秀晶
本書(shū)基于對(duì)我國(guó)高等學(xué)校在實(shí)施創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革政策的全過(guò)程全方位開(kāi)展系統(tǒng)性…
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許志銘 著
大學(xué)班級(jí)是大學(xué)生成長(zhǎng)之家，是陶冶大學(xué)生的熔爐，是大學(xué)生自我教育、自我管理…
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張春海
本書(shū)選擇改革開(kāi)放以來(lái)，國(guó)內(nèi)外學(xué)者發(fā)表民族基礎(chǔ)教育政策論文的精選，一為民族…
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中華人民共和國(guó)教育部 中華人民共和國(guó)科…
本報(bào)告分為上、下兩篇。上篇為統(tǒng)計(jì)篇，包括5個(gè)部分，梳理了2010—2…
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石旭紅
《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于深化教育教學(xué)改革全面提高義務(wù)教育質(zhì)量的意見(jiàn)》在“強(qiáng)化…
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史秋衡,陳恒敏,柯安琪
本書(shū)是普通高等學(xué)校人文社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地重大項(xiàng)目“高等學(xué)校分…
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謝幼如 曾麗紅 鄭蘭楨 邱藝 著
本書(shū)內(nèi)容包括深度課堂與學(xué)科核心素養(yǎng)、智能時(shí)代的深度課堂、智能時(shí)代深度課堂…
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范曾麗
本書(shū)從滿(mǎn)足師范院校在校生的切實(shí)需要出發(fā)，以解決年輕教師從業(yè)初期的困惑入手…
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單敏月
本書(shū)是幼兒園活動(dòng)設(shè)計(jì)教學(xué)團(tuán)隊(duì)的成員教師，在《幼兒園教育活動(dòng)設(shè)計(jì)與實(shí)施》課…
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徐雅萍
圍繞核心經(jīng)驗(yàn)要點(diǎn)，內(nèi)容涵蓋小班，中班，大班，除了精選集體和區(qū)域活動(dòng)課例，…
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徐雅萍
圍繞核心經(jīng)驗(yàn)要點(diǎn)，內(nèi)容涵蓋小班，中班，大班，除了精選集體和區(qū)域活動(dòng)課例，…
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王細(xì)芝
人文素質(zhì)教育是中華民族文化內(nèi)化為受教育者的思想認(rèn)識(shí)、內(nèi)在氣質(zhì)、價(jià)值信仰等…
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邵朝友，韓文杰，胡曉敏
當(dāng)前我國(guó)教育改革正處于攻堅(jiān)階段，新一輪素養(yǎng)導(dǎo)向的課程標(biāo)準(zhǔn)更需要教師實(shí)施優(yōu)…
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趙德武
黨的十八大以來(lái)，總書(shū)記高度重視勞動(dòng)教育在立德樹(shù)人中的重要作用，強(qiáng)調(diào)“要在…
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黃音
本書(shū)精選于漪老師關(guān)于教師、語(yǔ)文教學(xué)、教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)等精彩思想言論，并進(jìn)行闡…
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周曉芳，李晶鑫
本書(shū)是“學(xué)生健康自我成長(zhǎng)課程”系列圖書(shū)的第七冊(cè)《我在長(zhǎng)大》配套的學(xué)習(xí)手冊(cè)…
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周曉芳，李晶鑫
本書(shū)是“學(xué)生健康自我成長(zhǎng)課程”系列圖書(shū)的第七冊(cè)。引導(dǎo)學(xué)生從“想不想長(zhǎng)大”…
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社會(huì)實(shí)踐叢書(shū)編委會(huì)
中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)開(kāi)展了研究生海外“一帶一路行”系列活動(dòng)。在教師的帶領(lǐng)下，研究…
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郝曉東
本書(shū)稿是新教育實(shí)驗(yàn)網(wǎng)絡(luò)師范學(xué)院課程用書(shū)，以教師教育為中心話(huà)題，以新教育實(shí)…
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陜西師范大學(xué)教育實(shí)驗(yàn)經(jīng)濟(jì)研究所
20世紀(jì)中后期以來(lái)，伴隨教育學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、醫(yī)學(xué)、心理學(xué)、社會(huì)學(xué)和計(jì)算機(jī)科學(xué)等…
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王麗萍
本書(shū)主要介紹了大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃、自我認(rèn)知、職業(yè)探索、職業(yè)生涯決策與行動(dòng)…
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李偉
鄉(xiāng)村學(xué)校與社會(huì)合作（鄉(xiāng)村校社合作）有何現(xiàn)實(shí)意義與發(fā)展價(jià)值？如何有效實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)…
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金鋒，李正元 著
本書(shū)是教育部人文社科科學(xué)項(xiàng)目結(jié)項(xiàng)成果，在介紹國(guó)內(nèi)外共享理論發(fā)展歷程的基礎(chǔ)…
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陳淑琴 茅琴美 著
《幼兒國(guó)學(xué)經(jīng)典韻律活動(dòng)指導(dǎo)：拓展幼兒多元智能》結(jié)合中國(guó)古代啟蒙讀物《三字…
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上海市洋涇中學(xué)南校 編
本書(shū)包含了，結(jié)題報(bào)告、教師論文、校本課程，研究中加強(qiáng)教學(xué)與生活的聯(lián)系，使…
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寇健忠
本書(shū)以新古典經(jīng)濟(jì)學(xué)理論、馬克思主義制度學(xué)說(shuō)理論、新制度經(jīng)濟(jì)學(xué)理論、風(fēng)險(xiǎn)管…
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易海華
《中學(xué)語(yǔ)文閱讀教學(xué)：?jiǎn)栴}探究與實(shí)施策略》第一部分，基于課堂教學(xué)觀(guān)察，本書(shū)…
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