01成就學生未來的數(shù)學課堂：…
02大學生勞動教育
03憑什么教好語文
04大學生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導…
05雙帶頭人培育之道研究
06大夏書系 散文的閱讀與教…
07高校心理育人體系構(gòu)建研究…
08可見的學習者：為什么要記…
09人文與科技.第十輯
10課程與教學論（第4版）
周天舒
課程思政是由上海先行先試，并得到教育部高度認同，正在向全國推廣的重要教學…
可購
孫朝陽 等 著
如何建立課程思政與思政課程同向同行機制是當前農(nóng)林院?！按笏颊苯ㄔO所面臨…
吳砥，盧春 著
《基礎教育信息化發(fā)展指數(shù)》是作者在教育信息化領域多年探究的結(jié)果，其中有對…
廣東省教育研究院 編
本書將廣東省第五屆高校青年教師教學能力大賽本科組一等獎獲得者的課程教學大…
蔣承，雷振海
本書分為三個部分，“總報告”從教師高質(zhì)量發(fā)展的要求、現(xiàn)…
陳麗 等 著
“中國高校繼續(xù)教育發(fā)展報告（2020）“一書從七個方面匯總了中國高校近年來的…
童麗 張亮 李引霞 著
本書針對高職院校教師績效管理存在的無法將學?？傮w目標分解到二級單位，落實…
(英)克里斯托弗·布徹，克拉拉·戴…
本書彌合了高等教育教學理論與實踐之間的差距，是剛踏入高校的新教師設計與開…
張龍 著
本書以勞動教育相關理論為切入點，重點探討了新時代高校勞動價值觀理論、勞動…
王霞，劉慧明，王增峰
本書由青島科技大學十多位專業(yè)認證專家在總結(jié)各自多年認證工作經(jīng)驗的基礎上編…
王永勝，鄭世忠
《農(nóng)村中學生物學課程資源開發(fā)與利用》指出了農(nóng)村中學生物學課程資源短缺的現(xiàn)…
李高峰
STEAM教育有助于培養(yǎng)學生的科學探究與實踐能力、創(chuàng)新意識、批判性思維、信息…
王亞南，王斌，徐珍珍 著
本書首次科學建構(gòu)了高職院校教師發(fā)展指數(shù)測評指標體系，從教師供給、教師教學…
杜光強
暫缺簡介...
黃麗娜 編
《英語朗讀及口語技能提升讀本（教師教育學科核心素養(yǎng)叢書）》的編寫以提升英…
文秋芳 等
《高校外語教師專業(yè)學習共同體建設研究》是一部探究高校外語教師專業(yè)學習共同…
張海霞 著
心理育人是高校思想政治工作中對心理健康教育的統(tǒng)稱，是一種旨在提高個體心理…
江育恒
在“互聯(lián)網(wǎng) ”時代，良好聲譽對于大學形象維護、大學品牌…
聯(lián)合國教科文組織 編
本書通過對人工智能及其在教育領域的應用、人工智能與教育融合的機遇與挑戰(zhàn)、…
張安富 等 著
《中國高等工程教育轉(zhuǎn)型發(fā)展研究》系統(tǒng)闡述了“中國制造2025”戰(zhàn)略的內(nèi)涵、特…
閆樹濤 著
繼續(xù)教育是國家教育體系中的重要組成部分，是終身教育體系的核心要素。20世紀…
阮翠蓮 等 著
《學校文化建設及實踐研究：以弘美教育為例》是一本好看和值得看的書，完整、…
孫培青
《隋唐五代考試研究》是一部斷代教育專題史，提供了一幅較為完整的隋唐五代考…
何興國 著
本書聚焦職業(yè)院校工作過程導向課程實施，闡述了工作過程導向課程思想，包括時…
李坤霞
席曉萍 著
上海市科普英語項目活動從1991年開始舉辦，早已成為社會影響力很大、被學生普…
吳信蕾 著
作者梳理一線教育教學經(jīng)驗，進行深入的學術思考和理論研究，從思想教育、價值…
李艷
本書是一部實證研究高職院校技術知識生產(chǎn)路徑從實然到應然的著作，構(gòu)建了個體…
劉復興
本書研究和討論了教育政策分析學科的若干基本理論問題，重點分析了當代中國及…
王星霞等
由于信息的快速發(fā)展和民主進程的加快，教育政策的制定模式逐漸轉(zhuǎn)換為“循證決…
黃寶印，張平文 編
《大學與學科》（季刊）是由教育部主管，教育部學位與研究生教育發(fā)展中心、北…
譚貞 等
本書綜合運用教育政策分析理論、高等教育國際化理論、博弈理論，主要采用文獻…
李國杰 周紅莉 鄭瑩
胡大白
本書由河南省民辦教育協(xié)會、黃河科技學院主持編撰，對2020～2021學年河南民辦…
劉寶存 臧玲玲 等著
本書是教育*課程教材研究所、教育*基礎教育課程教材發(fā)展中心重大課題&ld…
吳忠豪 編著
《聽吳忠豪教授評課》（第二輯）為小學語文教師書林叢書之一種。本書收錄了1…
倪娟著
國家安全，人人有責。教育安全事關政治安全、公共安全、社會安全、科技安全、…
中國高等教育學會 組編
《中國特色高等教育體系建設大家談》圍繞中國特色高等教育體系建設主題，在系…
錢銘 著
本書是一本有關美國大學通識教育學習成果評價的專著。選取了9所美國公立研究…
喻豐 李源章
《中小學生積極心理教育指導手冊》小學版分為兩冊：小學版一至三年級、小學版…
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