徐清萍
《復(fù)合調(diào)味料生產(chǎn)技術(shù)與配方》系統(tǒng)總結(jié)復(fù)合調(diào)味料生產(chǎn)的基本理論、生產(chǎn)工藝、…
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夏雪梅，崔春華，吳宇玉
《預(yù)見(jiàn)“新學(xué)習(xí)”》既從理論層面對(duì)三類項(xiàng)目化學(xué)習(xí)的內(nèi)涵及價(jià)值給予了闡釋，也…
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潘文彬
《還學(xué)習(xí)本來(lái)的樣子——潘文彬兒童問(wèn)學(xué)課堂十講》是特級(jí)教師潘文彬?qū)Α皟和瘑?wèn)…
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劉莘
“思問(wèn)教學(xué)法”背靠人本主義的教育理念，基于關(guān)于人的精神本質(zhì)的哲學(xué)思想，同…
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裴章云
《泛項(xiàng)目化課程：藝術(shù)學(xué)科視角》基于當(dāng)前小學(xué)藝術(shù)教育存在的問(wèn)題及藝術(shù)教育對(duì)…
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夏雪梅
？ 如何支持學(xué)生提出可探究的問(wèn)題？？ 如何支持學(xué)生對(duì)知識(shí)進(jìn)行更深層次的思考…
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余文森，龍安邦
本書按照2022年版義務(wù)教育課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn)的基本精神，探索指向核心素養(yǎng)培…
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雷穎
在這本書里，讀者會(huì)看到新媒體技術(shù)、圖形教學(xué)法、故事教學(xué)法等順應(yīng)時(shí)代要求、…
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張華
本書對(duì)《義務(wù)教育課程方案（2022年版）》及各科課程標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行全面深入的解讀，…
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練玉春
本書為作者近20年已發(fā)表的教育評(píng)論的結(jié)集。內(nèi)容涉及高等教育、職業(yè)教育、基礎(chǔ)…
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鄧陽(yáng)
本書旨在通過(guò)對(duì)深度教學(xué)理論基礎(chǔ)的闡述，將當(dāng)代中國(guó)中小學(xué)數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、…
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林霞
繪本與幼兒園數(shù)學(xué)活動(dòng)結(jié)合起來(lái)，以數(shù)學(xué)核心經(jīng)驗(yàn)串聯(lián)全書，每?jī)?cè)各挑選20本著名…
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李森，王天平
本書按照中國(guó)教育歷史發(fā)展的基本脈絡(luò)，著眼教學(xué)問(wèn)題，在每一個(gè)主要的歷史時(shí)期…
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陳尚寶
本書立足于聯(lián)合國(guó)兒童基金會(huì)在我國(guó)開展的社會(huì)情感學(xué)習(xí)項(xiàng)目，結(jié)合各派學(xué)者對(duì)社…
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陳芳
《16節(jié)創(chuàng)意寫作課——作文教學(xué)中的心理學(xué)智慧》精選了作者多年來(lái)備受歡迎的1…
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俞沈江
由浙江省杭州市蕭山區(qū)教育局局長(zhǎng)俞沈江主編，特級(jí)教師、蕭山區(qū)開悅幼兒園園長(zhǎng)…
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戴爾·H.申克
《教育視角下的學(xué)習(xí)理論（第7版）》是自1996年出版以來(lái)的全新修訂本，系統(tǒng)梳…
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何捷
本書是全新教育環(huán)境下，落實(shí)“雙減”政策的作業(yè)設(shè)計(jì)。以新課標(biāo)為依據(jù)，實(shí)現(xiàn)“…
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何捷
本書是全新教育環(huán)境下，落實(shí)“雙減”政策的作業(yè)設(shè)計(jì)。以新課標(biāo)為依據(jù)，實(shí)現(xiàn)“…
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（美）托馬斯·E.沃頓伯格
本書重點(diǎn)描述了什么是兒童哲學(xué)以及為什么要推廣兒童哲學(xué)，并以具體的案例呈現(xiàn)…
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裴文云
《跨界課程：學(xué)科課程的邊界拓展》圍繞語(yǔ)小學(xué)階段的語(yǔ)文、英語(yǔ)、信息技術(shù)三個(gè)…
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王小慶
這是一本名師評(píng)述名師教學(xué)的書并附有名師教學(xué)的課堂實(shí)錄，兼具思想性和實(shí)用性…
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李蓉，程麗蓉
本書是浙江工商大學(xué)人文與傳播學(xué)院教師對(duì)教學(xué)工作的總結(jié)和思考，主要聚焦當(dāng)前…
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程從柱
本書從觀念史的視角聚焦晚清民國(guó)時(shí)期的自由教育思想，在現(xiàn)代性核心價(jià)值觀念訴…
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多琳·蓋里·納爾遜，中青文
設(shè)計(jì)型學(xué)習(xí)法是由作者多琳·納爾遜創(chuàng)立的一套全新的、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)腒-12教學(xué)方法…
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黃長(zhǎng)平，何昌裕，鄒揚(yáng)慶 著
《學(xué)校育人的生態(tài)路向與實(shí)踐》在一系列課題研究成果的基礎(chǔ)上，以“六維四階”…
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盧曉中 著
本書是“當(dāng)代中國(guó)教育學(xué)術(shù)史叢書”之一，旨在通過(guò)學(xué)術(shù)史梳理，對(duì)七十年來(lái)國(guó)內(nèi)…
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彭江，陳功 著
《“一帶一路”沿線國(guó)家高等教育發(fā)展戰(zhàn)略研究》主要內(nèi)容包括俄羅斯高等教育發(fā)…
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